首页 > 《中小学教育》 > 2020年24期 > 高中数学复习课教学初探

高中数学复习课教学初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在教育事业的不断发展与改革中，高中数学课堂有了很明显的差别，教师的教育理念和教学工具不断的进步，课堂氛围变得越来越活泼，但是在这些繁华的影响下，有些问题就出现了，很多的数学课堂逐渐变得暴躁起来，学生得学习积极性大不如前，学习的下效率也比较低下，而且课堂的实际效果大大降低了，这种情况在复习课上更加的严重，对这一问题进行解决已经是现在的当务之急，需要全国各大高中数学教师一起努力整改。

DOI g4qeve8n48/4943548

作者杜敏

机构地区西藏自治区林芝市第一中学西藏林芝 860000

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词高中数学复习探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）