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论研究性学习方法在教学中的运用

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摘要研究性学习,是指学生在教师帮助指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式.本文从课堂教学指导学生课题研究方面对研究性学习方法的运用作了一些探索.

DOI 67dmwmye4n/49406

作者边丽丹

机构地区不详

出处《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2003年2期

关键词研究性学习课堂教学课题研究

分类 [轻工技术与工程][纺织科学与工程]

出版日期 2003年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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浙江纺织服装职业技术学院学报

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研究性学习课堂教学课题研究

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