高职包装设计课程项目实践的教改研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:包装设计是高职院校主要课程之一,现在高职院校为了更好的教学,开始采用项目实践的方式来让学生们更好的理解包装设计。院校为了让学生能够满足市场的要求,还对包装设计行业的状况进行了考察,改善教学当中的不足,让学生以后能够更好的步入社会。然而还有一些院校对包装设计的项目实践的认知存在片面性,并没有充分落实项目实践,使包装设计专业的教学出现了滞后问题。本文主要是对包装设计专业的项目实践的意义、过程、思路、方法等进行了探讨,也为包装设计专业提出教改思路。
出处 《教育学文摘》 2020年23期
出版日期 2020年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献