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试析如何培养初中语文阅读习惯的有效策略

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摘要摘要：在初中语文学科教学中，学生阅读习惯的培养是学生形成良好学习能力，提高学生语文综合素质的有效途径。在初中语文学科教学过程中，教师要合理利用阅读教学的优势，培养学生良好阅读习惯。本文就初中语文学科教学中学生良好学习习惯培养进行分析，从创设教学情境的优化课堂教学策略，培养学生良好阅读习惯等方面进行分析，从而寻找有效教学方法，全面提高学生语文综合素质。

DOI g4qe63g948/4921148

作者陈玲

机构地区辽宁省沈阳市新民市实验中学 110300

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词初中语文阅读教学阅读习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）