综合防治教育对乙型病毒性肝炎预防控制效果的影响观察

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摘要 【摘要】目的:采用综合防治教育的方式进行乙型病毒性肝炎预防控制,分析其控制效果。方法:选取我院2019年2月-2020年1月来我院进行健康体检的164例体检人员作为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组各82例。实验组通过综合防治教育方式进行乙肝预防,对照组通过传统预防教育进行乙肝预防,对比两组患者的乙肝知识评分及乙肝发生率。结果:实验组乙肝知识评分显著高于对照组,乙肝发生率显著低于对照组,差异对比具有统计学意义,P
作者 孟伟
出处 《中国医学人文》 2020年21期
出版日期 2020年11月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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