摘要
【摘要】 在线教育资源在高职院校的人才培养过程中，发挥着重要的作用。但广西区域内各高职院校的教育资源在教学资源数量 、教学资源质量上、教学资源应用效益上存在着较大的差异。在职教20条政策文件精神要求下，广西区域内的优质教育资源越来越不能满足广西高职教育的教育规模与发展要求。实施广西区域优质教育资源开放共享可以不用增加高职院校的投入下，充分利用现有的教育资源，依托云计算思维理念，将优质的教育资源进行梳理整合，实现校际优质教育资源共享，弥补广西各地区师资、设施、经费不足，促进区域教育公平。本文通过对教育资源共享体系进行解读、分析，找出现阶段高职校际教育资源共享体系存在的问题，提出高职校际的教育资源共享体系的发展组织结构，有针对性地提出解决建议，促进广西高职校际优质教育资源共享体系的发展。
出版日期
2020年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
