首页 > 《中国教师》 > 2020年20期 > 立足课堂让小学语文学科核心素养落地生根

立足课堂让小学语文学科核心素养落地生根

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：语文是一门实践性较强的学科，在核心素养的培养过程中，学生的实践能力也被认为是其中最为突出的教学部分。教师则需要为学生提供更多与语文教材相接触的机会。实践教学中，教师需要将教学与学生的生活之间关联起来，从学生的文化、思维以及语言等多个角度入手开展教学，对课堂模式不断地进行优化，这样学生的语文核心素养也能够得到更加有效的提升。

DOI g4qe62no48/4911072

作者谢马婷

机构地区安徽省淮北市烈山区百善学校 235154

出处《中国教师》 2020年20期

关键词小学语文学科核心素养落实

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）