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语文教学应如何培养学生创新意识

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摘要摘要：语文教学不仅是认知过程，也是思维发展、情感活动的一个过程。创造是人的天性，每个人都是一个天生的创造者，都拥有潜在的创造才能，这种潜能是可以开发和培养的。我们应该引导学生消除对创新的神秘感，告诉学生们不要墨守成规，能别出心裁、标新立异地提出合乎事物发展规律的新观点、新设想、新方法都是创新。我们为了适应素质教育，培养创新人才，观念必须更新，代之以创新教育、主体教育的观念。从传统的教授知识为主转向培养学生会学习和创造为主。

DOI kd2po02xj6/4909086

作者戴金辉

机构地区广东省梅州市五华县棉洋镇第一小学，广东五华 514441

出处《教育学文摘》 2020年21期

关键词语文教学好奇心思维教学方式自由思想

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）