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浅谈初中道德与法治教学中学生责任意识的培养

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摘要摘要：初中生要学很多学科，道德与法治课程是初中生的必修课。对初中生进行道德与法治教育，不仅可以提高他们的文化素养，而且可以增强他们的责任意识。在大力推进新课程改革的背景下，越来越多的教育工作者开始关注学生的全面发展。如何增强学生的责任意识也是许多教师研究的焦点。因此，政治教师应采取各种切实可行的措施，加强初中生的道德与法治学习，培养他们的责任意识。

DOI lj1plxy2jv/4906068

作者张琪

机构地区云南师范大学实验中学,云南昆明 650031

出处《中国教师》 2020年20期

关键词初中道德与法治责任意识培养方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）