首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2020年21期
>
变成一个神奇的小法师——如何增强学生科学实践能力
变成一个神奇的小法师——如何增强学生科学实践能力
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:科学是人类发展至今所衍生出的知识产物,也是帮助人类房展,推动设备进步的重中之重。普及科学知识,构建宽松有趣的科学体验活动,能帮助学生真实地感受到科学的魅力。由此一来,不但能够直接促进学生学动力的提升,并且对他们以后的学习也有着重要的意义。所以,我将借助此次论文工作,深度探索增强学生科学实践能力的对策。
DOI
54y0lloxd0/4904628
作者
钱俊杰
机构地区
浙江省嵊州市崇仁镇中心小学 312473
出处
《教育学文摘》
2020年21期
关键词
小学科学
实践活动
实践能力
教学研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张先震.
一个变成了五个
.学前教育学,2016-08.
2
.
变成一个苹果王
.教育学,2010-07.
3
赫赫;高瑾.
一个神奇的梦
.教育学,2016-06.
4
金明春.
一个神奇的梦
.教育学,2014-03.
5
廖小青.
一个神奇的数
.教育学,2011-01.
6
邢健霞.
一个神奇的本子
.教育学,2017-04.
7
,杨皓程.
一个神奇的实验
.教育学,2023-12.
8
郭子恒.
如何在小学科学实践活动中培养学生创新能力
.教育学,2022-07.
9
胡曼翎.
我变成了一个妈妈
.教育学,2009-11.
10
盖鸾英.
把一篇课文变成一个综合课程——“神奇的数字”综合课程实施手记
.教育学,2016-02.
来源期刊
教育学文摘
2020年21期
相关推荐
小学科学实践能力的培养
如何开展小学科学实践活动,培养学生科学素养
我变成了一个隐形人
小学科学实践创新能力培养
我是如何变成一个女权主义者的
同分类资源
更多
[教育学]
2008年高考二项式定理试题分类解析
[教育学]
《资本论》中的劳动教育思想及其当代启示
[教育学]
贴近儿童生长的地面——单元习作拓展与表达例谈
[教育学]
和宝宝一起玩手影游戏(六)
[教育学]
浅谈小学体育教育中游戏的作用及注意事项
相关关键词
小学科学
实践活动
实践能力
教学研究
返回顶部