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浅谈影响高三学生数学成绩的原因

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摘要摘要：本文根据高三一年的教学工作、学生的数学成绩以及学生的自身特点，整理概括出五点影响高三学生数学成绩的原因.

DOI 54kp0e0ldk/4892381

作者董晓晨

机构地区长春市一三七中学

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词数学学习方法成绩不稳定基本知识基本技能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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