论新课改背景下的小学体育教学策略

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摘要 摘要:在新课程改革不断实施的教育环境下,体育课堂的教学质量逐渐引起了人们的关注,加上教师、家长对学生身体健康的重视,体育已经成为了小学课程体系中的重要组成部分。基于此,作为一名新时代下的小学体育教师,当在新课改背景下及时找出优质的的教学策略,让学生养成自主参与体育课堂积极锻炼身体的良好习惯,从而达到提升小学体育课堂教学质量的目的。
出处 《中小学教育》 2020年22期
出版日期 2020年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)