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玩游戏学数学育素养

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摘要 [摘要] 新课程改革在我国不同地区和不同阶段的教育中取得了进展，对小学数学教育者的教学方法和模式提出了新的要求。虽然灌输式教学模式能够使学生成绩得到一定程度的提高，但对学生的思维发展具有局限性。鉴于此，我们需要对教学方式方法进行转变，要在课堂中善于采取灵活自由的教学方式方法，以此激发起学生的学习兴趣和学习积极性。

DOI 5joenmg04v/4876836

作者陈英

机构地区上海市奉贤区泰日学校 201405

出处《中国教工》 2020年14期

关键词 [] 数学游戏培养小学数学素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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