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初中数学导学案设计预习部分的研究

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摘要

摘要：

“自主预习”是导学案不可或缺的一部分，不同课型的预习方法不一样。正因为这样，每种课型需要思想方法去引领如何设计预习。

DOI odwx306v4k/4873756

作者陈娴

机构地区东兴市第二中学538100

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词课堂效率预习设计不同课型

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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