中职机械数控实训教学质量的提升策略探究

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摘要 摘 要:在中职教育当中,机械数控专业具有较强的实践性。中职在开展机械数控教学中,不能进行单一性的理论教学,需要充分培养学生的综合实践能力。然而,目前许多中职院校对于学生的实践能力缺乏重视,在实训教学建设过程中仍然存在许多的问题有待进一步解决。
作者 张枫
出处 《科学与技术》 2020年16期
关键词
出版日期 2020年10月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)