有效提升高职英语翻译教学有效性的路径探索

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摘要 摘要:传统高职英语教学的重点是帮助学生掌握一定的英语能力,使其能够在社会生活中得到简单应用,但随着经济全球化以及教育体制的不断改革,英语翻译岗位越来越多,需要专业的对口人才也不断增多,因此对高职英语的教学提出了更高的要求。本文通过分析提升高职英语翻译教学的必要性出发,针对目前高职英语翻译教学中存在的问题,提出相应的优化措施,为增强我国高职英语翻译水平提供理论性参考。
作者 宋华
出处 《中国教师》 2020年7期
出版日期 2020年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)