研究在心外科护理带教中应用临床路径式教学法对提升学习效果的临床研究

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摘要 摘要 :目的 探究在心外科护理带教中应用临床路径式教学法对提升学习效果。方法 以心外科护理学生
出处 《航空军医》 2020年6期
关键词
出版日期 2020年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)