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《中国教师》
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2020年06期
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小学语文高年级阔读课堂构建思路探析
小学语文高年级阔读课堂构建思路探析
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摘要
摘要:随着国家对于教育教学事业的重视程度不断提高,小学高年级语文教学中学生阅读能力的提升成为教师们关注的核心。为了更好的研究学生如何提升阅读能力,本文通过分析小学语文高年级阅读课堂构建的难点与问题,详细阐述了小学语文高年级阅读课堂构建的思路与方法,希望能给相关人士提供借鉴。
DOI
kd2pz83xj6/4719486
作者
吴明阳
机构地区
湖北省十堰市白浪经济开发区东风铁路学校 湖北省十堰市 442000
出处
《中国教师》
2020年6期
关键词
小学语文高年级
阅读课堂
思路与方法
难点与问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年6期
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