倾听——儿童读写的开端

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摘要 倾听是儿童获得的第一种语言技能,在他们开口说话之前已发生。多数儿童的倾听能力是在早期阶段通过仔细倾听他人讲话获得的。由于语言的发展被视为由接收和发送两个过程组成,儿童听的能力对他将来的说、读和写的成功具有非常重要的意义。
机构地区 不详
出处 《早期教育:教师版》 2006年11期
出版日期 2006年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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