艺术设计教学与绘画基础课

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摘要 我国经济增长、科技进步、观念更新的大环境孕育了中国设计艺术教育,大多数综合性大学都增设了设计艺术专业。在设计艺术系科大量扩展、规模空前扩大的格局中,如何保证教育质量,培养具有较高审美意识和创新精神的设计艺术人才,有很多问题值得深入探讨和研究。
机构地区 不详
出处 《新美术》 2006年5期
出版日期 2006年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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