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问题导学策略在小学数学教学中的应用
问题导学策略在小学数学教学中的应用
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摘要
摘要:通过在小学数学中融入问题导学的教学模式,可以引导学生的思维朝着正确的方向发展,大大提高听课效率,促进高效 课堂的构建。问题导学的融入必须要结合课本内容以及学生的实际情况,真实与生活相结合,成为学生学习数学的有效载体。基于此,本文对问题导学策略在小学数学教学中的应用展开探讨。
DOI
54y0vp73d0/4693004
作者
陈海期
机构地区
广西崇左市江州区江州镇中心小学 , 532200
出处
《中小学教育》
2020年06期
关键词
问题导学
小学数学
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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