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分析基于循证护理的健康教育对消化道出血患者的应用效果

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摘要【摘要】目的：研究基于循证护理的健康教育对消化道出血患者的应用方式与效果。方法 : 在我院 2019 年 3 月至 2020 年 3 月间收治的消化道出血患者中选择 70 例随机分组，其中 35 例进行常规健康教育，设为对照组，另外 35 例以循证护理为基础开展健康教育，设为研究组，结束后比较两组患者的疾病健康知识水平。结果：研究组的疾病健康知识评分明显高于对照组，且组间对比具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。结论：以循证护理为基础开展健康知识教育工作，能有效提高消化道出血患者的疾病知识水平，提高其自我护理能力。

DOI 7dme6kgo4n/4665506

作者刘洁

机构地区湖北省宜都市第一人民医院消化内科 443300

出处《护理前沿》 2020年7期

关键词循证护理健康教育消化道出血

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2020年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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