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《教学与研究》
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2020年6期
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小学数学教学解决实际问题的策略
小学数学教学解决实际问题的策略
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摘要
摘要:在数学教学中,如何使学生“领悟”出数学知识源于生活,又服务于生活,能用数学眼光去观察生活实际,培养解决实际问题的能力,应成为每位数学教师重视的问题。新编数学教材从概念的形成、方法的归纳、知识的运用等方面已为这方面的教学创造了很好的条件。但如何运用这些条件,创造性地发挥教师的主观能动性,使数学教学更贴近生活实际,培养学生解决实际问题的能力,是要我们不断实践和探索的。
DOI
kd2p9mopj6/4647638
作者
杨启东
机构地区
广西梧州市四合小学 广西 梧州 543000
出处
《教学与研究》
2020年6期
关键词
小学生
实际问题
解决问题
数学
策略
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2020年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年6期
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