首页 > 《教学与研究》 > 2020年6期 > 高中计算机课程引入机器人教学的尝试

高中计算机课程引入机器人教学的尝试

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　摘要：高中计算机课程中引入机器人教学，可以提高学生逻辑思维能力以及创新能力，学生通过了解机器人软件工程、功能与应用等方面的基础知识，逐渐提升自己对人工智能的兴趣，同时，也可以促进学生编写和设计程序的能力。在高中教学改革背景下，开发和尝试机器人教学，是高中计算机课程的一个新趋势。本文就以高中计算机课程为例，对其中机器人教学尝试进行几方面讨论和分析。

DOI 54kpm6o3dk/4647633

作者韦炳锋

机构地区梧州市苍海高级中学广西梧州 543000

出处《教学与研究》 2020年6期

关键词　　高中计算机课程机器人教学对策

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）