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让数学走向生活 ,小学数学教育生活化

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摘要【摘要】《小学数学课程标准》强调数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识体验出发，将课堂与生活紧密联系起来，让生活课堂化，让课堂生活化，引导学生把数学知识运用到学生的生活实际中去体验感受，激发学生对数学的兴趣，增强学好数学的信心与愿望，使学生充分认识到数学来源于生活又是解决生活问题的基本工具，达到数学课堂教学生活化的目的。

DOI 34gpk8rz49/4646855

作者吴健

机构地区新疆塔城地区沙湾县西戈壁镇中心学校新疆沙湾 834700

出处《中小学教育》 2020年12期

关键词小学数学课堂教学生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）