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小学语文课堂教学中学生学习兴趣的培养策略

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摘要摘要：近年来，随着中小学教学体制的不断革新，教育事业成为社会广泛关注的话题。而语文教育是小学教育教学的基奠和启蒙，长时间以来受传统教育模式的影响和限制，使得教学成效不高，甚至还造成一些学生对语文学习的不重视。为此，本文以小学语文教育为研究主体，分析小学语文课堂教学现状，并针对激发学生学习语文兴趣提出个人见解。以期能够应用于今后的教学活动中，提升语文教学成效。

DOI ojngn7ym4r/4641785

作者陈绍坤

机构地区云南省玉溪市戛洒镇发启小学

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词小学语文课堂教学激发兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）