授人以渔——高三学法与考法指导浅议

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摘要 【摘要】“学”是高三学生立足的根本,“考”是高三学生奋斗的命根。为了考出理想成绩,教师该如何指导高三学生的“学”与“考”?本文主张的高三学法“六部曲”,学习笔记“有三本”,每月考试“四个有”,状态调节“四层面”是教师指导高三学生的“学”与“考”的重要思想,是教师“授之以渔”的基本途径。
作者 易斌
出版日期 2020年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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