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在体育游戏中如何培养学生的合作精神

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摘要在体育课中运用游戏教育，为学生搭建广阔的合作平台，在把握好学生的心理特点和游戏课程内容的同时，把学生作为真正的主体推到课堂教学的前台，为学生创设良好的合作氛围，使他们敞开心扉，在合作中发挥特长，在交流中培养情感，从而增强社会适应能力。

DOI n49evnxqdy/461083

作者滕婕

机构地区不详

出处《宁波工程学院学报》 2006年3期

关键词体育游戏合作

分类 [化学工程][无机化工]

出版日期 2006年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

宁波工程学院学报

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