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中学数学教学中如何培养学生的数学思维能力

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摘要【摘要】本文从当前世界的经济竞争主要表现为教育竞争，教育必须培养出一大批高素质的创造性的人才入手。为此中学数学教学中必须培养学生的数学思维能力，然后阐述数学教学中学生思维发展的规律、过程，学生思维能力的差异表现；并对数学思维能力进行了概括，以及分析学生在学习过程中思维受阻的原因；最后谈如何在中学数学教学中培养学生的数学思能力。

DOI rj83wek7d0/4605858

作者李仕安

机构地区广西南宁市良庆区南晓中学

出处《中小学教育》 2020年1期

关键词思维品质数学思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）