从社会心理学层面探析班集体建设

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摘要   我们现在的班级并不都是班集体,因为群体与集体这两个概念并不等同.笔者从十年班主任工作经验看,班集体不是班主任单凭热情与愿望就能建立起来的,若要建立班集体就必须了解群体发展的心理规律,教育者若是忽视或背离这些规律,真正的班集体就难以建立,即使已经形成的集体也易于瓦解.本文试从社会心理学角度探索建立班集体的方法,以作抛砖引玉之用.……
机构地区 不详
出处 《中国轻工教育》 2004年4期
出版日期 2004年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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