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小学数学对话教学的实施策略

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，打造民主，平等，互动的课堂成为广大数学教师的共同追求。在此背景下，我在组织小学数学课堂教学活动的时候，积极探索如何实施对话教学。在这篇文章中，我将阐述自己的教学经验。

DOI 3j75y80gd1/4568277

作者张建华

机构地区山东聊城莘县明天中学 252400

出处《教育学文摘》 2020年01期

关键词小学数学课堂教学对话教学教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1白,玛. 小学数学对话教学的实施策略.教育学,2021-01.
2彭凤柳. 小学数学“对话教学”的实施策略.教育学,2021-12.
3杨亚娟. 小学数学“对话教学”实施策略探析.教育学,2018-06.
4王文香. 小学数学“对话教学”的实施策略研究.教育学,2019-10.
5朱连娟. 探讨小学数学对话式教学的实施策略.教育学,2023-04.
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8沈红亮. 小学语文对话教学有效实施策略探究——以《观潮》对话教学实施策略为例.教育学,2017-05.
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10唐胜清. 试析小学英语对话教学的实施策略.教育学,2022-07.

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