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初中道德与法治教学现状与应对策略

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摘要摘要：道德与法治是我们人生活中无处不在的东西，也是我们不能忽视，随时引领我们前进的航标。作为正在成长关键期的初中生，他们的思想认识还不够成熟，如果没有道德与法治这堂课的引领，很容易使他们在成长中迷失方向，走上迷途。鉴于此，本人经过对近几年初中道德与法治教学现状的研究，从初中道德与法治教学的现状与存在问题以及应对策略出发，谈几点自己的认识与建议，希望与大家共勉。

DOI 2d36qomld9/4563343

作者姚雅茹

机构地区哈密市第八中学

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词初中道德与法治课堂教学现状应对策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）