摘要
内蒙古赤峰市巴林左旗林东镇林东第四小学
摘要:随着教育改革的不断深入和发展,培养学生德智体美劳全面素质的发展已成为当前教育教学的重点之一,体育作为小学学生学习教育阶段的基本科目,打牢学生体育基础,培养学生积极锻炼的习惯始终是学科教师不断奋斗和发展的方向。但在实际教学活动中,学生普遍存在“体育课没意思”“不想上”等现象,究其原因,主要是教师的教学手法存在问题而导致的,因此,本文作者结合自身多年教学经验,对小学体育课堂教学的有效性展开研究。
出版日期
2019年12月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)