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高职高专院校师范生教师资格证“国考”的面试应对策略

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摘要摘要：教师资格实行“国考” , 分笔试和面试两部分 , 考试内容增加 , 难度加大。面试作为教师准入的一个重要关口 , 很大程度上决定着师范生能否顺利获取教师从业资格。面对面试 , 师范生应从教育教学理论掌握和课堂教学技能运用上做好考场应对和日常训练应对。

DOI 7j66pl67j0/4520190

作者张岚

机构地区锦州师范高等专科学校小学教育系辽宁锦州 121000

出处《科学与技术》 2019年14期

关键词教师资格证面试教育教学理论课堂教学技能

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2019年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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