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《湖北经济学院学报:人文社会科学版》
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2006年10期
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浅析教学过程中教师的“情感”意识及其作用
浅析教学过程中教师的“情感”意识及其作用
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摘要
教学的基本任务是在教学过程中实现的。本文试图通过浅析教师对待学生的情感来论述情感教育在教学过程中的重大作用。
DOI
n49en2l7dy/449811
作者
刘腊梅
机构地区
不详
出处
《湖北经济学院学报:人文社会科学版》
2006年10期
关键词
教学过程
情感
分类
[经济管理][政治经济学]
出版日期
2006年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北经济学院学报:人文社会科学版
2006年10期
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