观察·实验·归纳——数学竞赛系列讲座(6)

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摘要 数学是思维科学,也是实验科学.数学中的推理不仅包含分析、综合、概括等演绎推理方式,而且包括观察、实验、归纳、猜想、调整等合情推进方式,以此为背景的数学命题,能培养学生数学探索能力和创新能力。
机构地区 不详
出版日期 2006年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)