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小学英语课堂高效性教学之我见

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摘要摘要构建小学英语高效课堂，就是以尽量少的时间和师生的有效付出获得最优化的教学效果。关注学生的情感，了解学生的兴趣爱好，注重教学的灵活多样，通过评价充分调动学生的学习积极性，通过任务型教学模式，把课堂还给学生，在小组学习中互相帮助和进步，从而使得英语课堂教学更加高效，让学生在高效的课堂中学习到更多的英语知识、得到更多的收获。

DOI 2d36vpq7d9/4404543

作者张晓荀

机构地区山东省平度市明村镇前楼小学266724

出处《中小学教育》 2019年352期

关键词小学英语关注情感培养兴趣达到高效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）