浅谈中学体育教学中的积极评价

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摘要 摘要中学体育教学中实施积极教育可以使学生真正积极地参与到体育学习过程中来,在学习体育知识和运动技能的过程中体验到运动的乐趣,形成积极的人格品质和乐观、豁达的人生态度。文章是试图将积极教育的理论与体育评价的实践相结合,探索积极评价对体育教学的作用、体育教学中积极评价的内容、形式和方法以及关于积极评价的几点建议。
出处 《教育学文摘》 2015年12期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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