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叙事治疗在青少年人际交往问题中的应用——基于某中学个案研究
叙事治疗在青少年人际交往问题中的应用——基于某中学个案研究
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摘要
摘要叙事治疗作为一种治疗性工具,促使工作员在与个案的交流对话中,便得以寻到解决青少年面临人际交往问题的方式方法。倾听,将问题外化,寻求到案主生命中的特殊事件,结构重构故事,并借助外界的重要他人的力量,达至帮助案主从创伤中疗愈的成效,看似结构化的治疗方式中实则蕴含着独特的个性特征——让案主有能力去解决自己的问题。
DOI
ojng2kz54r/4372037
作者
巫艳丽刘成香
机构地区
(西南石油大学,四川成都610500)
出处
《知识-力量》
2019年10期
关键词
叙事治疗
青少年
人际交往
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年10期
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