初中化学教学中如何做好后进生的转化工作

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摘要 摘要本文从培养信心、培养学习兴趣和教会科学的学习方法等方面就转化化学后进生工作作了实践性的探讨。通过实践证明,只有让后进生真正地成为学习的主人,才能够大面积地提高后进生教学质量,才能够转化后进生。
出处 《魅力中国》 2011年1期
出版日期 2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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