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初中化学教学中如何做好后进生的转化工作

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摘要摘要本文从培养信心、培养学习兴趣和教会科学的学习方法等方面就转化化学后进生工作作了实践性的探讨。通过实践证明，只有让后进生真正地成为学习的主人，才能够大面积地提高后进生教学质量，才能够转化后进生。

DOI 6jr921wqj5/4368763

作者符显浩

机构地区 ◎符显浩（广西崇左市宁明县北江中学，广西崇左532506)

出处《魅力中国》 2011年1期

关键词化学教学后进生学习方法

分类 [社会学][]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）