论教考分离及中药药理试题库的建设傅强马世平吴斐华刘康陈刚领谢媛

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摘要 摘要考试是检验教学成果和评价教学质量的重要手段,但传统的教考分离的模式存在许多弊端。实施教考分离是提高教学质量的一个重要方法,对医药类院校学生的中药药理学学习很有必要。
出处 《健康文摘》 2014年6期
出版日期 2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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