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如何上好农村小学体育课

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摘要摘要要使课堂具有实效性，作为新形势下的教师必须以新课标为依据，不断更新的教学观念，充分发挥学生的主体性，才能构建和谐课堂、实效课堂，只有这样才能切实地提高农村小学体育教学质量。

DOI wjvv5zenj7/4328874

作者何守祥

机构地区贵州省罗甸县罗沙乡巴沙小学何守祥

出处《科教新时代》 2012年7期

关键词农村小学体育课新形势和谐课堂

分类 [社会学][]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）