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对“点”串“点”地做好高职学生思想工作

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摘要摘要针对高职工科学生的特点，本文提出了从点入手的的政治思想工作方法，即要善于发现青年学生的闪光点，及时排除工作对象的疑惑点，随时寻找工作对象的兴奋点，能够把握工作对象的共鸣点，努力选准思想工作的切入点，及时串起学生灵魂燃烧的转折点，对点串点，点点相连，增强思想教育活力。

DOI 34ggxgxz49/4265207

作者李枝海

机构地区李枝海（怀化职业技术学院）

出处《中小企业管理与科技》 2010年6期

关键词高职学生管理思想政治教育工作方法

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小企业管理与科技

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