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思想方法及其教学策略在初中数学中的具体表现

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摘要摘要数学思想方法是数学知识的精髓，核心和灵魂，是将数学知识转化为数学能力的桥梁。作为教师，我们有责任让每个学生都能拥有它，从而真正地提高学生的素质和能力。

DOI 5jo0megkjv/4238636

作者郭小燕

机构地区陕西省府谷县老高川学校郭小燕

出处《科教新时代》 2012年10期

关键词数学思想方法教学策略素质能力

分类 [社会学][]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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