如何激发与提高差生学英语的兴趣

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摘要 本文探讨了在英语教学中,教师应针对差生学习英语的实际情况,提出了激发与提高其学习兴趣的教学方法,旨在避免英语学习中的两极分化问题,从而提高英语教学的整体水平。
机构地区 不详
出版日期 2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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