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例谈高中英语教学设计——牛津高中英语模块二Unit1Task

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摘要本文介绍了高中英语教学设计的一个案例学生先从书本中获取如何设计调查问卷的相关信息，再通过interview的形式进行互动交流，最后完成一个写作任务。

DOI 7dmx7yqojn/4226906

作者浦丽红周夏晔

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年12期

关键词教学目标重难点教学过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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