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在初中语文阅读教学中如何体现学生主体地位
在初中语文阅读教学中如何体现学生主体地位
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摘要
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DOI
34ggqo3z49/4169855
作者
张永轩
机构地区
张永轩(大名县万堤镇中学河北大名056900)
出处
《现代教育科学》
2013年4期
关键词
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2013年4期
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