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《素质教育》
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2016年8期
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探究实现高效课堂的途径
探究实现高效课堂的途径
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摘要
摘要高效课堂是实施素质教育的根本保障,是减负增效的重要举措,因此,实现高效课堂是十分迫切和必要的。笔者从研读教材、关注学情、和谐平等的师生关系、创新学习方式、关注全体学生、坚持教学反思等五个方面探讨实现高效课堂的有效途径。
DOI
pj0ll3rwjy/4155127
作者
朱灵娥
机构地区
长安大学附属小学陕西西安710061
出处
《素质教育》
2016年8期
关键词
课堂教学高效途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2016年8期
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