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在大学外语教学中渗透学习策略的培养

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摘要对学生进行学习策略的培养是我国大学外语教学的目标之一，也是提高学习效率，发展自主学习能力的保证。在外语教学中加强对学生学习策略的指导和训练，可以有效培养学生的自主学习和终身学习的能力。

DOI ldezyg0ed3/415117

作者卞福英

机构地区不详

出处《宁波工程学院学报》 2006年1期

关键词外语教学学习策略自主学习终身学习

分类 [化学工程][无机化工]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）