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和谐的家园健康的乐园———浅谈做好中班幼儿美术区域活动环境的创设

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摘要〔摘要〕《规程》指出“创设与幼儿教育和发展相适应的和谐环境，引导幼儿个性的健康发展”、“创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现的机会与条件。”

DOI pd5531pmd7/4122771

作者藤玲香

机构地区藤玲香

出处《教育研究》 2015年5期

关键词〔〕幼儿教育美术区域环境创设途径

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育研究

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〔〕幼儿教育美术区域环境创设途径

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